Özel Mavi Dalga Anaokulu olarak, montessori eğitimi konusunda deneyimli öğretmen kadromuzla ve montessori danışmanımızla çocuğun doğuştan getirdiği potansiyelini erken yaşlarda gelişim potansiyellerini hayata geçirmelerine imkan sağlamayı amaçlamaktadır.
Temel yaklaşımımız, her çocuğun biricik olduğunu kabul ederek farklı özellikleri, ihtiyaçları, yetenekleri ve gelişimsel özellikleri olduğunu bilmek ve çocuğun kendi hızında gelişmesine olanak sunmaktır. Çocuğun doğuştan getirdiği potansiyelini ortaya çıkarması için desteklemektedir.
Dr. Maria Montessori’nin sözü olan “kendim yapabilmem için yardım et” sloganıyla çıktığımız bu yolda çocuğu merkeze alarak ve çocuğun hassas dönemlerini gözeterek emici zihin döneminde ona hazırlanmış bir çevre sağlanmaktadır. Çocuğun hayata dair becerilerini geliştiren ve kendisine bakabilmesi için yetkinlikleri kazandırmayı hedeflemekte ve sabırla bu gelişimi gözetmektedir.
Montessori eğitiminin en temel kavramlarından biri olan barış eğitimi, zarafet ve nezaket eğitimi oldukça önemlidir. Barış eğitimi, bir arada barış içinde yaşamanın temeli olarak bütün insanlığa çocukların anlayış ve saygı geliştirmesinde önemli bir araçtır. Sunulan olumlu çevre sayesinde ise çocuk, kibar davranışı gözlemleyerek ve her fırsatta nezakete yönlendirilerek sosyal ilişkilerini güçlendirmektedir.
Mavi Dalga’da bir güne başlarken günün en önemli kısmı güneş başlama sürecidir. Güne başlarken kahvaltıdan sonra çizgi yürüyüşü, montessori yogası ve günaydın çemberi yapılır ve çemberde tüm duygulanımların dengeye ulaşabilmesi, çocukların regüle olabilmesi için alan sunulur. Güne başlama rutininden sonra montessori çalışma rutiniyle devam edilir, öğle yemeği yenir ve bahçeye çıkılır. Öğleden sonra branş etkinliklerine geçilir ve ikindi kahvaltısı yapılır. Ardından serbest oyun oynanır ve gün, veda çemberinde bitirilir.
Çocuğun rutine ihtiyacı vardır ve güne ait akışı bilmek hazırlanan çevrede güvende hissetmesini sağlar.
Okulumuzda öğretmenin görevi, çocuğun dinamiğini gözlemlemektir. Okula gelirken duygu durumu nasıldı? Nasıl devam ediyor? Desteklenmeye ihtiyacı olduğu alanları belirlemek ve bu doğrultuda akışı sürdürmektedir.
Özel Mavi Dalga Anaokulu olarak, montessori eğitimi konusunda deneyimli öğretmen kadromuzla ve montessori danışmanımızla çocuğun doğuştan getirdiği potansiyelini erken yaşlarda gelişim potansiyellerini hayata geçirmelerine imkan sağlamayı amaçlamaktadır.
Temel yaklaşımımız, her çocuğun biricik olduğunu kabul ederek farklı özellikleri, ihtiyaçları, yetenekleri ve gelişimsel özellikleri olduğunu bilmek ve çocuğun kendi hızında gelişmesine olanak sunmaktır. Çocuğun doğuştan getirdiği potansiyelini ortaya çıkarması için desteklemektedir.
Dr. Maria Montessori’nin sözü olan “kendim yapabilmem için yardım et” sloganıyla çıktığımız bu yolda çocuğu merkeze alarak ve çocuğun hassas dönemlerini gözeterek emici zihin döneminde ona hazırlanmış bir çevre sağlanmaktadır. Çocuğun hayata dair becerilerini geliştiren ve kendisine bakabilmesi için yetkinlikleri kazandırmayı hedeflemekte ve sabırla bu gelişimi gözetmektedir.
Montessori eğitiminin en temel kavramlarından biri olan barış eğitimi, zarafet ve nezaket eğitimi oldukça önemlidir. Barış eğitimi, bir arada barış içinde yaşamanın temeli olarak bütün insanlığa çocukların anlayış ve saygı geliştirmesinde önemli bir araçtır. Sunulan olumlu çevre sayesinde ise çocuk, kibar davranışı gözlemleyerek ve her fırsatta nezakete yönlendirilerek sosyal ilişkilerini güçlendirmektedir.
Mavi Dalga’da bir güne başlarken günün en önemli kısmı güneş başlama sürecidir. Güne başlarken kahvaltıdan sonra çizgi yürüyüşü, montessori yogası ve günaydın çemberi yapılır ve çemberde tüm duygulanımların dengeye ulaşabilmesi, çocukların regüle olabilmesi için alan sunulur. Güne başlama rutininden sonra montessori çalışma rutiniyle devam edilir, öğle yemeği yenir ve bahçeye çıkılır. Öğleden sonra branş etkinliklerine geçilir ve ikindi kahvaltısı yapılır. Ardından serbest oyun oynanır ve gün, veda çemberinde bitirilir.
Çocuğun rutine ihtiyacı vardır ve güne ait akışı bilmek hazırlanan çevrede güvende hissetmesini sağlar.
Okulumuzda öğretmenin görevi, çocuğun dinamiğini gözlemlemektir. Okula gelirken duygu durumu nasıldı? Nasıl devam ediyor? Desteklenmeye ihtiyacı olduğu alanları belirlemek ve bu doğrultuda akışı sürdürmektedir.
